TEMA 3 – La influencia de la escuela y su entorno en el trabajo del aula.

Dentro de las diversas jornadas de práctica, a las que hemos acudido, nos hemos percatado de los diversos contextos a que nos podemos enfrentar y la influencia de estos en el trabajo a desarrollar dentro del salón de clases.
Es fácil creer que dentro de nuestra practica docente, el trabajo a desempeñar, será sencillo; y al momento de estar frente al grupo nos damos cuenta de que no es así.
De contar con los elementos indispensables para encaminar nuestra clase, tales como plan de trabajo, planeaciones y materiales didácticos.
Pues factores como la economía, la disfuncionalidad en el hogar, las condiciones en el aula, distractores de la escuela y relaciones de convivencia benefician o entorpecen el trabajo el trabajo en el salón de clase.
En la pobreza es uno de los factores mas fuertes y comunes que se presentan en la educación, ya que muchos niños no cuentan con una vida digna y viven con lo suficiente para subsistir.
Al momento de que como maestros queremos trabajar con ellos dejan de asistir a clases, sus recursos no les permiten cumplir con lo exigido, otros cumplen y muchos simplemente asisten sin llevar las tareas.
De aquí en adelante - y por algunos centenares de años - el Universo ayudará a los guerreros de la luz a boicotear a los pre juiciosos.
La energía de la Tierra necesita ser renovada.
Las ideas nuevas necesitan espacio.
El cuerpo y el alma necesitan nuevos desafíos.
El futuro se transformó en presente, y todos los sueños - excepto los que contienen prejuicios - tendrán oportunidad de manifestarse.
Lo que haya sido importante, permanecerá; lo inútil, desaparecerá. El guerrero, sin embargo, no está encargado de juzgar los sueños del prójimo y no pierde tiempo criticando las decisiones ajenas.
Para tener fe en su propio camino, no necesita probar que el camino del otro está equivocado. Manual del guerrero de la luz, Paulo Coelho.